Lze vrátit studium sester na SZŠ?

Směrnice 2013/55/EU, kterou se mění směrnice 2005/36/ES o uznávání odborných kvalifikací předepisuje sestrám nejméně 4 600 hodin teoretického a klinického výcviku, přičemž délka teoretického výcviku představuje alespoň jednu třetinu a délka klinického výcviku alespoň jednu polovinu minimální délky odborné přípravy. To znamená, že sestra musí absolvovat 2300 hodin praxe a min. 1 533 hodin odborné teorie, dohromady tedy 3833 hodin. Na všeobecně vzdělávací předměty (které ovšem nejsou povinné a lze místo nich vyučovat navíc odbornou teorii nebo praxi) by zbývalo 767 hodin.

V tabulce vidíme, jaké jsou nynější počty hodin u Všeobecné sestry na VOŠ/VŠ, kde se všeobecně vzdělávací předměty již nevyučují,  a oboru zdravotnický asistent, kde se všeobecně vzdělávací předměty vyučovat musí, neb jsou to předměty na střední škole povinné, či předměty přímo maturitní (ČJ, MAT, cizí jazyk, společensko-vědní základ, počítačové dovednosti apod.)

Pro zajímavost je přidaný sloupec  s počtem hodin na „staré“ SZŠ, kde se vzdělávaly sestry. Můžeme porovnat s dnešním zdravotnickým asistentem. Ten má oproti „staré“ SZŠ osekaný počet hodin všeobecně vzdělávacích předmětů o 344 a počet hodin odborných předmětů a praxe o 282. Vzdělání zdravotnického asistenta se tedy nedá se vzděláním dřívější všeobecné sestry srovnávat, byť se to někdy tvrdí. (Tím ovšem nechci říci, že se šikovný zdravotnický asistent nemůže v určitých činnostech sestrám v praxi nakonec vyrovnat).

V případě navrácení studia sester na SZŠ by bylo potřeba  zabezpečit 2 300 hodin praxe a min. 1 533 hodin odborné teorie a k tomu ještě min. 1 716 hodin všeobecně vzdělávacích (ČJ, MAT, společensko-vědní předměty, cizí jazyk apod.). Ve skutečnosti by to mohlo být i o něco více, protože se uvažuje o tom, že bude přidán na střední školy další cizí jazyk a hodiny matematiky.  Také by to mohlo o něco více, pokud bychom chtěli, aby všeobecná sestra měla velmi kvalitní všeobecné vzdělání a tedy počítat s těmi 2 060 všeobecně vzdělávacími hodinami, které byly na SZŠ ještě za starého systému před 10 lety. To je tedy celkem 5549 – 5893 hodin. Cca o min. 1 000 hodin více, než předepisuje směrnice EU.

Představme si nyní, že máme na střední škole 5 549 hodin. Školní rok se rozepisuje na přibližně 33 týdnů. Počet hodin při čtyřletém vzdělání vychází na cca 42 hodin týdně. To je bohužel moc!

Podle § 26 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb.(školský zákon), v platném znění, rámcové vzdělávací programy pro střední vzdělávání stanoví počet povinných vyučovacích hodin, a to nejvýše 35 povinných vyučovacích hodin týdně; …v případě odborného výcviku a odborné praxe v rámci praktického vyučování nejvýše 40 povinných vyučovacích hodin týdně.
Další potíž našeho školství spočívá v tom, že vzdělání sestry je podmíněno ukončením všeobecného školního vzdělání v trvání alespoň 10 let, a my máme vzdělání devítileté.

Lze tedy vrátit studium sester na Střední zdravotnické školy? Domnívám se, že ano, za předpokladu, že

1. Změníme školský zákon z hlediska délky základního vzdělání a počtu vyučovacích hodin týdně (a změnit ho jen pro střední školy zdravotnické asi nepůjde jen tak, budeme ho tedy měnit pro všechny?).
2. Vykašleme se na předpisy EU (a musíme počítat s tím, že uznání vzdělání české sestry v zahraničí bude problém).
3. Omezíme výuku všeobecně vzdělávacích předmětů. Pak ovšem studium sestry nebude maturitní obor, ale učňák. (To opravdu chceme?)
4. Budeme věřit, že po absolvování střední školy půjdou sestry do praxe a nebudou se stejně jako z jiných středních škol masově snažit o přijetí na VŠ nebo VOŠ. (Upřímně, já tomu nevěřím).

Lenka Šnajdrová, www.osetrovatelstvi.info

DÁLE ČTĚTE:

Jaké kompetence by mohly sestry převzít od lékařů?

Zdroj: www.tribune.cz